Home

Soms lijkt beleidsontwikkeling in scholen een ondergeschoven kindje, want ‘de leerling komt eerst’. Logisch, maar toch is het ontwikkelen en borgen van beleid belangrijk. Beleid geeft richting aan wat de school van betekenis vindt. Het geeft prioriteiten aan voor de medewerkers van de organisatie. Dat leidt als het goed is tot een beter onderwijs op leerlingniveau.

Wieke de Jager – onderwijskundige, leerkracht speciaal onderwijs, beleidsondersteuner, onderzoeker. Ondersteunt bij ontwikkeling en uitlijning van ideeën voor onderwijs.